2020年初，新冠病毒来势汹汹，影响了我们正常的工作与学习。孩子们“宅”在家中，教育主阵地由幼儿园转向到了“家庭”，一些前所未有的难题迎面袭来。如何在这特殊时期做好幼儿园教研工作，怎样让家长和孩子有一个“宅家”好心情，于是我园有序组织利用网络平台与工具，创新研讨工作新方式，“硬核”举措解难题，做到了幼儿园停园不停研、专业成长不停步。在线上教研的层面上，“云”集各方智慧，使孩子们宅家也能对照清单，快乐趣玩，使教师们在家也能研有所获，研有所得。

为了能够顺利与孩子们的“云端见面”，对于一个快50岁，从没有接触过现代信息技术的我，是一种全新的挑战。选择适合幼儿的题材；录制故事、手工小视频和亲子运动小视频；制作美篇等等。这一过程对于我来说真是太难了！面对眼前的困难，我苦恼过、埋怨过，认为这是年轻的事。但是，在这种特殊时期，看到白衣天使们面对新型冠状肺炎危及人类生命安全人人迎险而上，战斗在一线给我树立了榜样。我作为新时代的党员幼儿教师，应该肩负起社会的责任，有初心和使命感，在国家危难之际，彰显教师风采。于是我全身心投入到学习使用各种新型软件制作之中，寻找好的资源，请教同事，加班加点，一步一步地学，功夫不负有心人，终于拍出了理想的抖音小视频并制作出满意的美篇。每周准时在班级QQ群推送学习内容，保证每一个孩子能够参与到线上学习之中。

通过这段时间的“空中教研，云端守护”让我明白：作为一名新时代的幼儿教师不应该只做燃尽自己的“蜡烛”，更要成为“长明灯”；不应该只做只有“一桶水”，更要成为“源头活水”。

古语讲得好“活到老学到老”，所以我将保持终身学习的姿态。让自己成为一个紧跟时代步伐的新时代幼儿教师。现在制作抖音和美篇已成为了我的兴趣和爱好，表现生活之美，展现工作中的精彩，感觉收获满满！

鄂州市实验幼儿园：余春霞