“双减”政策实施之后，孩子们的家庭作业减少了，课后兴趣班也减少了，这么一来，孩子们自由轻松的时间多了起来。很多家长非常担心，孩子们由“被动学习”变为“主动学习”，很多孩子自觉性不高，这么多的自由时间，看电视玩网络游戏不顾学习，这得浪费多少时间，多耽误前途啊。2021年12月5月，月畔湾社区邀请鄂州市石山中学高级教师周文化老师开展“赋能家长、有效学习——‘双减’政策下，家长如何应对？”为主题的内容，引发在座各位家长的思考。

活动中，周老师首先对什么是“双减”政策和“双减”的含义进行了详细的解读，并结合当下教育的特点提出了自己的观点。周老师根据自己的教学经验以及平时和学生家长交流沟通发现家长们担心的问题，一是担心孩子作业太少，空余时间太多，有时间去看电视、上网或找同学外出玩，导致成绩下降；二是担心不能参加校外培训补课，薄弱学科得不到提高，最终成绩跟不上等等方面进行剖析。随后，周老师从摆正心态、坦然接受；引导孩子形成良好的学习习惯；引导学生养成良好的阅读习惯；督促孩子适当开展体育锻炼；加强家校联系，共同促进孩子成长；管控好孩子的周末、节假日等空闲时间这六个方面正确引导家长们应该如何正确对待“双减”政策。

活动最后，针对家长们主动提出的日常遇到的困惑良久、自身深感棘手的亲子教育问题。周老师逐一进行大一解惑，其间穿插了常见青少年的心理现象、知识，同时列举了多个平常教学中遇到的鲜活事例生涯规划理论的实际运用。

记者：李晨