为深入贯彻《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》中“强化班主任队伍建设，并健全班主任选聘、培训、激励机制”的要求，以扎实推进《中小学德育工作指南》“全员育人、全程育人、全方位育人”的工作部署，以葛店经开区新华中学“蒲公英讲堂”第十一期班主任沙龙活动于星期二下午在多功能报告厅如期举行。全体两委人员、班主任及星级教师齐聚一堂，以经验为桥，以政策为引，共探班级管理新路径，共绘育人工作新蓝图。

  01表彰先进树榜样，政策引领明方向

  活动伊始，政教处马志龙主任致辞。他立足《中小学班主任工作规定》中班主任的核心定位，肯定了学校班主任队伍的德育成效，结合教育部最新要求明确了未来工作方向，鼓励大家以先进为标杆深耕育人实践。

  颁奖环节亮点突出，校领导为星级班主任与星级教师获奖者颁奖，现场掌声雷动。此次表彰既是对获奖教师工作的肯定，也是落实《深化新时代教育评价改革总体方案》的具体实践，为全体教师树立了学习榜样。

  02经验分享传妙招，实践赋能解难题

  星级班主任主题分享环节干货满满。陈杰老师提出“画圈、画饼、画×、画√”工作法，以“勤严细实”抓常规，用愿景激励、问题导向、多元表扬助力班级良性发展；新班主任刘圆圆秉持“严而有爱”原则，通过班级公约、特色活动营造班风，精准家校沟通+科任联动凝聚教育合力；胡梦杰老师坚守“以生为本”理念，民主定班规、育班干部筑牢基础，同时正视自身短板明确改进方向；马启云围绕“看见”核心，分享了关注学生个体、认可科任教师、接纳自我成长的育人心得。四位老师的分享搭配生动PPT，引发强烈共鸣。

  随后，互动答疑环节，市骨干班主任针对“班级管理与教学平衡”“青春期心理疏导”等困惑，结合案例细致解答，实现经验传承与思想碰撞。

  03总结赋能再出发，协同育人谱新篇

  活动尾声，柳超校长作总结讲话。他向全体参会人员致谢，肯定了大家在各项繁重工作中展现的团结务实、勇于担当的作风。随后分享三点思考：一是坚守教育初心，以耐心、爱心与智慧做有情怀的教育者；二是顺应“双减”与新课标要求，创新方法做有方法的引领者；三是构建有温度的教育共同体，学校将完善培训体系、优化“青蓝工程”，强化家校协同。同时，他提出建立管理“确定性”、摒弃“心软”软肋、抓好三个“黄金节点”的管理建议。最后，柳校长以“教育者的格局决定学生未来，教育者的温度温暖整个校园”共勉，期许大家书写不凡教育故事。

  新华中学将以此次沙龙为契机，常态化开展班主任培训交流，持续提升育人能力，让蒲公英的种子承载爱与责任，在学生心中生根发芽，为助力教育强国建设贡献新华力量。（通讯员：梅静文 严庆安）