什么样的朋友是“毒朋友”？什么样的友谊是“真友谊”？本学期，燕矶镇燕矶中学以建立学生心理健康档案为抓手，全面加强学生心理健康教育管理。

  该校围绕“线上+线下”的方式，通过主题班会与心理咨询相结合，个体疏导与群体辅导相结合，教师疏导与家长引导相结合，全面加强学生心理健康教育管理。

  针对心理健康教师不足，学校聘请专业心理教师走进校园、走进班级，开展专业的心理健康教育主题讲座，通过案例讲解、游戏互动等，有效缓解学生的焦虑行为。与此同时，组织开展学生心理健康测评，全面了解学生的心理状态；建立学生心理健康档案，将学生的心理状况进行动态跟踪和分析，对心理健康测评异常的学生进行重点关注，一对一、点对点进行辅导；开展学生自主预约个性化服务，让学生敞开心扉倾诉心声，释放压力。（特约记者：张波）