借力名师送教 深耕课堂成长——鄂城区程潮中学开展名师送课入校教研交流活动

为进一步更新学校语文教师教学理念,精准提升语文课堂教学质量与教师教研能力,赋能课堂提质增效,近日,鄂城区程潮中学主动对接优质教研资源,精心组织开展名师送课入校教研交流活动,特邀杨丽莎名师工作室团队莅临该校传经送宝,为该校语文教研组全体教师带来优质课堂示范与专业教学指导。

本次活动聚焦初中语文核心重难点篇目,名师团队为我校带来《最后的讲演》和《敬业与乐业》两节高质量示范课。课堂紧扣新课标理念,结合该校学生学情精心设计。在《最后的讲演》示范课中,授课教师紧扣演讲词文体特质与红色文本内核展开教学。课堂摒弃枯燥的文本分析,以“读”贯穿全程,通过齐读、品读、演读、配乐读等多种朗读形式,引导学生沉浸式体悟闻一多先生讲演慷慨激昂、正气凛然的语言气势。教学过程中,教师层层设问、层层深挖,带领学生梳理文本逻辑、品味极具感染力的语句,追溯文字背后炽热的家国情怀与革命风骨。同时结合时代背景,串联历史与当下,引导学生感悟仁人志士的担当精神,在语言习得中厚植爱国情怀,真正实现以文育人、以情润心,让红色经典篇目教学落地生根。

随后开展的《敬业与乐业》示范课,聚焦议论文教学难点,教学设计新颖实用、贴合学情。授课教师立足初中生思辨能力培养需求,跳出“论点、论据、论证”的机械讲解模式,以生活化视角切入课堂。从学生日常学习、校园生活、未来成长等真实场景入手,深入浅出解读“敬业”“乐业”的深刻内涵,将抽象的议论文理论知识具象化、通俗化。课堂注重师生互动、生生探究,鼓励学生结合自身经历畅谈感悟、辩证思考,引导学生树立正确的学习观、职业观与人生观。整堂课逻辑清晰、层层递进,既夯实了议论文阅读答题技巧,又落实了立德树人的育人目标,为初中思辨类文本教学提供了优秀范本。

课后,该校组织开展评课研讨交流活动。参会教师结合两节示范课堂,对照自身教学短板积极交流心得、探讨教学方法。名师团队针对两篇课文的教学技巧、课堂设计、班级提质等重难点问题进行专业答疑指导,为语文教学工作指明了优化方向。

此次名师送教活动,为该校搭建了优质的教研交流平台,有效拓宽了该校语文教师的教学视野,提升了重难点文本的教学能力。下一步,程潮中学将以此次活动为契机,深耕课堂、潜心教研,积极吸纳先进教学经验,持续推动语文学科教学质量稳步提升。(通讯员:韩爱萍 刘 杰)