“孩子情商高,但写作文不够熟练,要多让他读点书。”9月7日,鄂州市雷山学校三年级学生王文卓放学后高兴的带班主任汪芬老师来到自己家里,当妈妈田慧和老师交流时,他躲在卧室门后面笑嘻嘻的“偷”听。
这是鄂州市雷山学校举行“携爱进家、为我正名”教师节活动中的一个场景。
教师节前老师多种形式开展家访
王文卓全家租住在鄂州雷山脚下的一个小区里,爸爸在外跑运输,妈妈田慧专门照顾他和弟弟上学。家里房屋有些老旧,客厅的地板砖已经缺失了很多,得知老师要来家访,田慧把屋里的卫生打扫的非常整洁,还给老师准备了一份果盘。
在了解王文卓的家庭情况后,汪老师告诉田慧,王文卓非常懂事,情商高,喜欢帮助人,学习也越来越棒,上个学期,他还被选为学校升国旗的旗手。汪老师也指出了王文卓学习上存在的一些问题,比如周二老师布置了家庭作业,要学生描写学校的一处场景,王文卓没有按时完成。“市里新建了图书馆,可以给孩子办张借阅卡,定期借书给孩子阅读”汪老师希望田慧对孩子的学习加强监督,同时让孩子多读些书籍,提高写作水平。
对于老师汪芬来说,今年她将度过一个很特别的教师节。从9月7日到13日,她将和学校的22名老师一起,通过打电话、网络通讯、面对面等多种形式开展家访,和全校155名学生家长进行沟通交流。
每个老师要家访7至8名学生,老师家访情况交到学校汇总。王文卓是汪芬老师这次家访的第一个学生。
一张贺卡是给老师最好的礼物
家访活动的前一天,汪老师收到了王文卓手工制作的贺卡。今年,雷山学校禁止家长进校园给老师送“祝福”,每个学生只能用这种方式祝老师“教师节快乐”。在贺卡上,他的每一句祝福语都写的工工整整。
“其实,我们学校大部分学生家庭条件不好,以前每到教师节也仅有个别家长进学校给老师送朵花,”汪老师说,其实学生的一张贺卡是给老师最好的礼物。
鄂州市雷山学校位于雷山山麓,是鄂州城区较为偏远的一所市直小学,其前身为属鄂城水泥厂子弟学校。如今,在该校就读的多为下岗职工或进城务工人员的子女,其中大部分为留守儿童。
校长汪志刚发现,在这所学校校外的托管班很火,因为很多家长忙于工作,孩子要么由老人照顾,要么被送进托管班。部分家长把孩子的教育全部寄托给老师,对老师的工作也缺乏理解,甚至误解。
他认为,在教师节来临时,不能等着家长、学生给老师送祝福,老师要主动和家长进行沟通联系,把学校老师的关爱送到学生家中,家校携手共同培育好孩子。这样不仅能够帮助孩子解决学习上的一些问题,也能消除家长和老师间的误解,为老师“正名”。
自己身上的责任感更重了
“我是一名光荣的人民教师,我再次庄严宣誓,我忠诚党的教育事业,认真履行教育工作者的职责……”在家访活动开始前,校长汪志刚在学校会议室带领全体教师重温教师职业规范。鄂州市教育局2018年师德标兵候选人宋慧琴老师围绕“三尺讲台写人生” 主题发言。
会后,宋慧琴老师和校长汪志刚对六年级学生喻可欣进行了家访。喻可欣的妈妈常年在外打工,她和外公、外婆一起住在西山选矿厂职工宿舍,家庭条件较差。家访时,喻可欣的外婆告诉汪校长,孩子在家乖巧懂事,学习不需要外公外婆操心,但是目前孩子的户口还在外地,她担心因为户口的问题影响孩子的升学。汪志刚当场答应找派出所民警反映,争取把喻可欣户口落到其外婆名下。
“类似这样的家访活动我们学校这几年一直都在开展,但是这次家访让我感触很深,感觉到自己身上的责任感更重了。”这次家访后,宋慧琴老师深有感触的说,“我面对的一位学生既是无数家庭的希望,更是祖国的未来,我们不仅要传道、授业、解惑,更要明白孩子真正需要的是什么!有的孩子可能需要朋友一样的老师,可以倾听他的烦恼;有的孩子可能需要妈妈一样的老师,可以给他慈母般的关爱。”
(源自:楚天都市报)